Вадим Жариков. Клинический психолог

@channel_klgpsy
Исторически Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) развивалась через три «волны», каждая из которых обогащала подход новыми идеями и методами Следующие несколько постов будут посвящены тому как развивались эти волны с точки зрения взрослой и детской психотерапии. ❇️Первая волна: бихевиоризм Зародилась в начале XX века и была связана с бихевиоризмом — направлением в психологии, которое фокусировалось на изучении поведения людей и животных. Основоположники — Джон Уотсон, Беррес Скиннер, Иван Петрович Павлов. Ключевые особенности: 🔹Основной акцент на внешних действиях и поведении, а не на внутренних процессах (мыслях, эмоциях).  🔹Использовались принципы научения и обусловливания для коррекции проблемных реакций.  🔹Методы включали систему поощрений и наказаний, экспозицию (погружение в пугающую ситуацию без избегания), десенсибилизацию (постепенное привыкание к триггерам).  🔹Внутренний мир человека практически игнорировался. ❇️Развитие первой волны КПТ для детей и подростков. В целом история использования поведенческой терапии детей и подростков насчитывает порядка 100 лет, если опираться на первые эксперименты при участии детей. 40-е годы ХХ столетия - применяется до настоящего времени: оперантный бихевиоризм, десенсибилизация/экспозиция, АВА(прикладной поведенческий анализ), PCIT(интерактивная терапия родитель-ребенок), жетонная система. Возраст основной целевой группы 2-18 лет. Сферы применения: РАС(расстройство аутистического спектра), расстройства поведения, тревожно-фобические расстройства, энурез, гиперактивность, расстройства пищевого поведения.
Если у вас установлено приложение,
вы можете сразу перейти в канал