Мама подготовишки🤓♥️
"Нам трудно себе представить
мышление без слов, как трудно
зрячему представить работу
воображения у слепых... Мышление в полном человеческом
смысле слова совершается
только в словах, и слово
является главным средством
человеческого развития"
Хочу пояснить по поводу предыдущего поста.. 👆
Мой ребенок все эти слова знает и называет, но здесь основная для меня проблема - это скорость его мышления.
Все обучение в школе строится на скорости мышления: учитель задал вопрос, ребенок должен поднять руку, вспомнить правильный ответ, воспроизвести его.
Вот даже по русскому языку: сегодня проходили с учеником суффикс -ёнок-, и надо было назвать детенышей. Не значит же, что ученик не знает, что у льва ребенка зовут львенок, конечно, знает, просто скорость мышления ему не позволяет это сделать быстро, а если не позволяет сделать быстро, значит, кто-то успеет сделать вперед, а возможно, этот ученик вообще не успеет это задание выполнить, и отметка будет уже хуже.
Вывод: скорость мышления нужно обязательно развивать!
Почему я делаю акцент на РЕЧИ?
Потому что, любая орфограмма - это подбор однокоренных слов, значит, надо уметь изменять слова.
Любой пересказ - это не выученные предложения наизусть, а умение сказать своими словами, подбирая какие-то синонимы, заменяя слова на другие, но при этом оставаться в смысле и в контексте.
И только дети с развитым на достаточном уравне РЕЧЕМЫШЛЕНИЕМ справляются с темпом учебной деятельности в школе.
Сейчас МОДНО вести курсы по речемышлению для подготовишек за не маленькие деньги.
Но мы можем этим заниматься и дома: развивать речь и скорость мышления! Если у вас установлено приложение,
вы можете сразу перейти в канал