СДВГ у детей | Нейропсихолог Елена Петрова | Нижнекамск
🧩 Большинство родителей отметили комбинированное проявление СДВГ. Что это значит?
По вашим реакциям я вижу, что у большинства детей одновременно проявляются:
🔎 трудности с удержанием внимания;
⚡ гиперактивность;
💥 импульсивность.
Это и называют комбинированным проявлением СДВГ.
Такой ребёнок может услышать инструкцию, но отвлечься уже на первом действии. Может знать правила, но в момент возбуждения не успеть ими воспользоваться. Может искренне пообещать быть спокойнее, а через несколько минут снова перебивать, вскакивать или действовать под влиянием первого импульса.
И здесь родителям особенно важно понимать:
❗ Ребёнок не обязательно не хочет себя контролировать. Часто ему действительно трудно одновременно удержать цель, остановить импульс и организовать своё поведение.
Например, вы говорите:
«Оденься, убери одежду, возьми рюкзак и жди меня у двери».
Ребёнок пошёл одеваться, увидел игрушку, начал играть, затем вспомнил про рюкзак, побежал за ним, по дороге отвлёкся на кота - и через десять минут по-прежнему не готов.
Со стороны это может выглядеть как непослушание. Но при СДВГ за таким поведением часто стоят трудности саморегуляции и исполнительных функций.
🧠 Что может помочь?
✅ Давать одну короткую инструкцию за раз.
✅ Просить ребёнка повторить, что ему сейчас нужно сделать.
✅ Использовать понятные визуальные напоминания и списки.
✅ Заранее предупреждать о переходе от одного занятия к другому.
✅ Разделять большое дело на маленькие шаги.
✅ Сначала помогать ребёнку снизить возбуждение, а уже потом обсуждать его поведение.
✅ Замечать не только ошибки, но и моменты, когда ребёнку удалось остановиться, вернуться к заданию или довести дело до конца.
Важно помнить: результаты нашего голосования не заменяют диагностику. У одного ребёнка похожие проявления могут быть связаны с СДВГ, у другого - с тревогой, недосыпом, эмоциональным перенапряжением или другими трудностями.
❤️ Наша задача - не заставить ребёнка постоянно «брать себя в руки», а постепенно помочь ему сформировать те способы саморегуляции, которые пока даются ему сложнее.
А в следующем посте разберём, что делать родителю в тот момент, когда ребёнок уже перевозбуждён, не слышит просьб и не может остановиться.
👧👦 Возраст: родители детей и подростков 5–17 лет. Если у вас установлено приложение,
вы можете сразу перейти в канал