Метод Карпович | Запуск и развитие речи
«Ребёнку уже 5 лет, а он не понимает сложные инструкции», «не играет с детьми»,
«не поддерживает диалог»,
«кажется, что всё понимает, но прогресса почти нет»
⬆️ Именно с такой историей пришёл Даниэль. Родители почти 2 года наблюдали за каналом и надеялись, что всё выровняется само, но на диагностике стало понятно: ребёнок ориентировался в привычных ситуациях, а вот речь понимал частично. Инструкции вроде «посади мишку в машину», «спрячь зайца под стол», «дай большой кубик» вызывали трудности.
После обследований мы увидели, что дело в сниженной концентрации, трудностях моторного планирования и слабом самоконтроле. Поэтому начали работу с причины:
➖ нейрокоррекция,
➖ сенсомоторное развитие,
➖ мозжечковая стимуляция,
➖ работа через тело, внимание, координацию,
➖ удержание инструкции.
Уже через 2 недели появилось больше 50 новых слов, ребёнок стал дольше удерживать внимание, лучше понимать обращённую речь и активнее включаться во взаимодействие.
💡 Сейчас прошло 3 месяца системной работы. Даниэль понимает обращённую речь, поддерживает диалог со взрослыми и сверстниками, играет вместе, использует фразы, освоил основные предлоги, ориентируется в пространстве, работает с клеткой, временами года, частями суток и рассказами по сюжетным картинкам.
И это ещё раз показывает, что за речью стоят внимание, понимание, тело, планирование действий и способность слышать инструкцию 🔥 Если у вас установлено приложение,
вы можете сразу перейти в канал