Токарева Ксения / Про возможности
Профориентолог и руководитель Академии развития профессий и компетенций
Ксения Токарева: «Он не знал, куда идти. Теперь у него есть карта»
Ко мне пришли родители 15-летнего подростка. Восьмой класс, впереди — выбор: 9-й или 11-й? Россия или за граница? Вышка или среднее специальное?
Вопросов было много. А у парня — растерянность. Он талантливый, разносторонний, творческий. Но когда перед тобой открыто столько дорог, легко замереть и не сделать шаг.
Мы начали работать.
Что мы выяснили?
— У него сильное, яркое мышление и уже прокачанные компетенции
— Он креативный, но при этом любит структуру и планы
— Творчество — его стихия, но он не знал, как превратить его в профессию
Что мы сделали?
🔹 Провели глубинную диагностику — не «гадание», а системный анализ его характера, темперамента, потенциала и уже сформированных навыков
🔹 Выбрали 5 профессий, которые идеально ложатся на его профиль
🔹 Определили траекторию: 11-й класс, высшее образование, творческая специальность
🔹 Сейчас мы с ним составляем дорожную карту — пошаговый план подготовки к экзаменам, выбору вуза и поступлению
Почему это важно?
Потому что подросток, который любит планы, чувствует себя спокойно, когда у него есть карта. А когда карты нет — он тревожится, зависает, откладывает.
Теперь у него есть не просто «я хочу быть творческим человеком». У него есть конкретные названия профессий, чёткие шаги и понимание, куда двигаться дальше.
Родители выдохнули. Подросток ожил. А мы продолжаем работу.
Если ваш подросток тоже говорит «не знаю» или «всё равно» — возможно, ему просто не хватает карты.
Я помогаю её нарисовать. Индивидуально, глубоко, с учётом его уникальности.
#Профориентация #Подростки #ДорожнаяКарта #ВыборПрофессии Если у вас установлено приложение,
вы можете сразу перейти в канал