Факультет истории и международных отношений Брянского государственного университета им. ак. И.Г. Петровского
Полевое занятие по краеведению: студенты побывали на Чашином кургане
Одним из предметов, изучаемых на 1 курсе нашего факультета является Историческое краеведение. Занятия по этому предмету ведут профессор кафедры отечественной истории Е.А. Шинаков и доцент кафедры отечественной истории Р.А. Соловьев.
На днях у студентов-первокурсников прошло необычное занятие по историческому краеведению – выездное, на Чашин курган. Вместо привычной аудитории ребята оказались на одном из ключевых археологических памятников Брянщины, который многие исследователи считают местом зарождения летописного Брянска.
Занятие провел профессор кафедры отечественной истории Е.А. Шинаков. Ещё по дороге он кратко обрисовал студентам исторический контекст: как выгодное положение у слияния Болвы и Десны делало эту точку важным узлом торговых путей, как здесь формировалось укреплённое поселение и почему именно эта локация стала ядром будущего города.
На самой площадке студенты сразу погрузились в «чтение ландшафта». Евгений Александрович Шинаков показывал сохранившиеся элементы древнего городища – фрагменты рва, очертания валов, перепады высот – и объяснял, как по этим деталям археологи реконструируют планировку крепости. Студенты учились отличать естественные формы рельефа от рукотворных укреплений, обсуждали, как высота валов (до восьми метров) и глубина рва влияли на обороноспособность поселения, и пытались представить, как выглядела крепость в XI–XIII веках.
Особый интерес вызвал разговор о методах датировки и о том, как археологи отличают слои разных эпох. На примере нескольких фотоматериалов с реальных раскопок студенты разобрали типологию находок – керамики, металлических предметов, остатков деревянных конструкций – и попробовали соотнести их с этапами развития городища.
В завершение занятия группа поднялась на одну из смотровых точек: отсюда хорошо видно, как реки формируют естественный рубеж, а сам курган оказывается как бы «на острове» между водными потоками. Студенты обсудили, как такое расположение определяло не только оборонительные преимущества, но и торговые возможности, и как именно география во многом задавала историческую судьбу места.
Преподаватели отметили, что такие выездные занятия помогают студентам соединить книжные знания с реальным пространством: увидеть, как сухие факты из учебников обретают объем, и почувствовать материальность истории. Для будущих историков и краеведов умение «считывать» ландшафт и понимать логику размещения поселений – важный профессиональный навык, который невозможно развить только в аудитории.
Преподаватели курса Исторического краеведения планируют и дальше включать в программу полевые выходы к памятникам региона: ведь именно на таких занятиях теория становится по-настоящему живой, а история – осязаемой. Если у вас установлено приложение,
вы можете сразу перейти в канал