Евгения Мамалино
Алина, здравствуйте! Спасибо вам за этот прекрасный вопрос! Я как раз недавно записывала видео на эту тему в блоге и объясняла, как именно работают наши тренировочные трусики.
Они впитывают влагу, но при этом дают малышу физически почувствовать свои выделения. То есть ребенок начинает на уровне тела понимать причинно-следственные связи (пописал 👉 стало мокро). Но всё-таки к горшку приучают не трусики, к горшку приучает мама! Поэтому для успеха нужен тандем: тренировочные трусики + мамины слова, которые помогут малышу связать процессы в теле с реальностью.
Ваша задача сейчас — работать как испорченная пластинка. Ребенок пописал в трусики? Вы спокойно подходите и говорите: "Ой, ты пописал. Трусики стали мокрые, это неприятно. Давай их снимем и наденем новые, сухие трусики". Так ребенок учится различать ощущения в теле (было мокро — стало сухо). И каждый раз добавляйте: "В следующий раз давай сделаем дела в горшок".
Вы не написали, какой возраст у малыша, а здесь это имеет ключевое значение. Но то, что вы не настаиваете и не сажаете насильно — это абсолютно правильная стратегия!
Процесс обучения горшку — это не история одного дня или одной недели. Это долгий процесс создания благоприятных условий. Поверьте, в какой-то момент вы просто проснетесь и поймете: "Ого, а мой ребенок уже неделю сам ходит на горшок!". И вы даже не заметите, как именно это произошло. Сначала он пойдет на горшок один раз, потом второй, а потом в какой-то момент вы увидите, что он уже делает это абсолютно без промахов. Продолжайте в том же духе! Если у вас установлено приложение,
вы можете сразу перейти в канал