КОГПОБУ "Кировский многопрофильный техникум"

@id4347014536_gos
Фото 📆29 октября 2026 на базе КОГПОБУ «Кировский многопрофильный техникум» собрались преподаватели естественно-научных предметов из профессиональных образовательных организаций Кировской области. Тема заседания – «Современные подходы к формированию естественно-научной грамотности студентов СПО: проектная и учебно-исследовательская деятельность и цифровые инструменты». ✨Открыли заседание руководитель ОМО Евгений Николаевич Гвоздев и заместитель директора по учебно-методической работе Елена Владимировна Гиберт, которые поприветствовали участников и задали тон рабочему дню. ✅Впереди участников ждали три доклада – каждый о своём, но все они о главном: как сделать естественно-научные предметы живыми, понятными и по-настоящему нужными студентам. Как связать теорию с будущей профессией, какие цифровые инструменты действительно работают на занятии и как говорить с современными студентами на языке, который они понимают? Ответы искали вместе и делились проверенными на практике решениями. 📌Надежда Геннадьевна Ожегова, преподаватель химии и биологии КОГПОАУ «Кировский технологический колледж пищевой промышленности», рассказала о личном опыте организации проектной и учебно-исследовательской деятельности студентов, в которой экология становится частью будущей профессии: от выбора актуальных тем до защиты проектов. 📌Анна Владимировна Демакова, заместитель директора по учебной работе и преподаватель биологии КОГПОАУ «Колледж промышленности и автомобильного сервиса», представила обзор цифровых инструментов для формирования естественно-научной грамотности (виртуальные лаборатории, цифровые микроскопы и датчики, электронные ресурсы и сервисы для создания учебных продуктов), поделившись собственным опытом использования этих инструментов в своей практике. 📌Евгений Николаевич Гвоздев, руководитель ОМО, преподаватель биологии, химии и географии КОГПОБУ КМПТ, выступил с докладом об использовании коротких видеороликов на занятиях по биологии как педагогической адаптации к клиповому мышлению обучающихся, поделившись собственным опытом и продемонстрировав конкретные примеры, а также остановившись на рисках метода и методических рекомендациях для минимизации возникающих ограничений использования метода. ✅Участники также обсудили предстоящие конкурсы и олимпиады в рамках работы ОМО, поделились мнениями и приняли решения по итогам заседания. Завершилось мероприятие неформальным общением и обменом опытом – как раз то, что делает такие встречи по-настоящему полезными. Спасибо всем спикерам и участникам за живой интерес и содержательную дискуссию! До новых встреч! 🤝
Если у вас установлено приложение,
вы можете сразу перейти в канал