Лицей №1 "Спутник"
🌊 Путешествие по озерам России
Сразу три урока во 2б объединила одна тема: озера нашей страны. На русском языке ребята разгадывали ребусы и записывали названия северных пресноводных озер России. Затем составили с ними текст и понаблюдали, как меняются окончания у существительного «озеро» в разных формах. На математике пришлось поработать настоящими дешифровщиками: через шифр ученики разгадали названия соленых озер России. А на уроке окружающего мира по теме «Вода» знакомство с озерами продолжилось: ребята узнали о них ещё больше и увидели, как знания с разных уроков складываются в одну большую картину 💧
🚂 Строим маршрут по России - строим предложения!
На уроке русского языка четвероклассники отправились в путь на «поезде знаний» и закрепили тему «Однородные члены предложения и обобщающее слово». По дороге им предстояло покорить пять «гор»: вспомнить правила постановки знаков препинания и узнать о современных скоростных поездах России, написать словарный диктант «Словарь путешественника», восстановить знаки препинания в пословицах разных народов нашей многонациональной страны, поработать со схемами предложений и, наконец, сочинить собственный текст о путешествии по России. Ребята доказали, что русский язык — это мощный инструмент, которым можно описывать красоту родной страны!
🚀 Космический маршрут по природным объектам
Марина Сергеевна провела со своим классом урок русского языка, начав его со словарной работы «Маршрут по природным объектам». На воображаемом космическом корабле ребята пролетели над всей страной с запада на восток: по описанию называли природный объект и находили его на карте
🇷🇺🇯🇵 Большая Россия и маленькая Япония
Анастасия Сергеевна рассказала ученикам о распространённых и нераспространённых предложениях через сравнение двух стран. Россия и Япония дали яркие контрасты: «Россия велика. Япония мала». «Россия раскинулась от Калининграда до Камчатки. Япония состоит из множества островов». Ребята определяли, где какое предложение, и подчёркивали грамматическую основу
🇧🇾 В гостях у Беларуси
Эстафету уроков о традициях разных стран продолжила Татьяна Владимировна. Ребята побывали на белорусском уроке: узнали, как там принято начинать занятия, научились здороваться по-белорусски, прогулялись по достопримечательностям и услышали необычное звучание знакомых слов. Выяснили, что бульба - самый любимый овощ белорусов, из которого готовят множество блюд, а белый аист - символ страны, о котором поют песни 🦢
🇩🇪 Пятёрка по-немецки
Елена Николаевна удивила первоклассников немецкой системой оценивания. В школах Германии ставят оценки от 1 до 6, и чем меньше цифра, тем лучше: 1 означает «отлично», а 6 - «неудовлетворительно». Так что за старательно выведенные на уроке письма буквы ребята получили немецкие единички, то есть самые настоящие пятерки!
🏛 Чудеса света на английском
На уроке английского языка ученики совершили путешествие к чудесам света: узнали о Мачу-Пикчу, древнем городе Петра, храме Артемиды в Эфесе, Колизее и Александрийском маяке
🧭 Страноведение и скандинавский гномик
Третьеклассники проверили свои знания в викторине «Страноведение» и смастерили скандинавских гномиков на мастер-классе Если у вас установлено приложение,
вы можете сразу перейти в канал