ГБОУ СПО ЛНР "Луганский техникум-интернат"
23 октября 2026 года социально – психологическая служба ГБОУ СПО ЛНР «Луганский техникум – интернат» провела для педагогического коллектива просветительский мастер - класс «Анатомия вербовки: как затягивают и как распознать на ранней стадии».
Тема вызвала живой интерес: в современном цифровом пространстве механизмы вовлечения в деструктивные сообщества становятся всё изощрённее, и молодёжь нередко оказывается в зоне повышенного внимания вербовщиков.
В ходе мероприятия разобрали несколько ключевых блоков. Обсудили, кто на самом деле находится в зоне риска. Вопреки распространённому стереотипу, вербовщик ищет не «слабых» людей, а тех, кто находится в уязвимой точке — переживает кризис, испытывает одиночество, сомневается в себе или ищет признания и смысла. Именно такие состояния становятся «входными воротами» для манипуляций
Участники мастер - класса разобрались в практическом понимании того, как на ранних этапах может происходить вовлечение несовершеннолетних в противоправные действия, какие маркеры риска проявляются в поведении, речи, эмоциональном состоянии и цифровой активности ребёнка, а также как взрослым корректно распознавать тревожные сигналы без давления и преждевременных выводов.
Педагоги научились анализировать условные профили обучающихся и выделять в них маркеры риска: социальную изоляцию, резкую смену круга общения, закрытость, агрессивную риторику, интерес к деструктивным темам, зависимость от внешнего влияния.
Участники отработали навык определения уровня риска: низкий, умеренный, высокий — в зависимости от количества, устойчивости и характера выявленных маркеров.
На практическом занятии был отработан алгоритм корректных действий взрослого: фиксация наблюдений, обсуждение внутри команды образовательной организации, подключение психолога, взаимодействие с родителями, обращение к профильным службам при наличии угрозы.
Все участники мастер-класса закрепили профилактическую позицию: задача педагога — не обвинить ребёнка, а своевременно заметить изменения, снизить риск, организовать поддержку и действовать в рамках установленного порядка.
Социально – психологическая служба подготовил для педагогов памятку с поэтапной схемой вовлечения подростков, чтобы они понимали сам механизм такой деструктивной деятельность: все начинается с контакта и установления доверительных отношений, потом маленькой просьбы, секретность приводит к давлению и манипуляции, завершается опасным деянием. Если у вас установлено приложение,
вы можете сразу перейти в канал