
Фрагмент подготовки к школе глазами нейропсихолога.
1️⃣ нейроупражнение - включаем физику: моторное переключение, удержание инструкции, приправляем образовательной кинезиологией для межполушарных связей.
Только прокачав физику, добавляем когнитивку 👇🏼
2️⃣ учим образ букв, рисуя на зеркале красками/фломастерами.
Делаем акцент на безотрывное письмо - готовим руку к прописям.
Сразу даем понимание, что
гласные - красные
согласные - синие.
Пока еще не вводим зеленые согласные (мягкость/твердость). Рано. Идем маленькими шагами.
3️⃣собираем слово из изученных букв - спрашиваем, что прочитал?
Делаем акцент на смысл прочитанного.
Сегодня 2-е полноценное занятие с Киром, где активно изучаем буквы.
Результаты видите сами - уже складывает первое слово «ура» и читает его.
Но, к слову сказать, ДО подготовки к школе был проделан огромный путь по закрытию дефицита здоровья (продолжаем до сих пор).
➕ ЛФМ - 1 раз в неделю не нормализации кровообращения и питания к мозгу.
Обещания подготовить к школе за 3 месяца из ряда фантастики и бред больного.
Может быть и поверила бы, если бы не видела современных детей с букетом проблем!