Учись дома!
🦒 Высокий — низкий. Детёныши животных
#ФЭМП #математика #3_4года
Сегодня будем учиться сравнивать предметы по высоте, а помогут нам животные и их детёныши!
⏱ 15–20 минут.
🧩 Понадобятся: картинки животных с детёнышами, кубики или конструктор.
🦒 1. Кто выше?
Покажите ребёнку жирафа и жирафёнка, стоящих рядом. Спросите:
— Кто выше? Кто ниже?
— Как называется детёныш жирафа?
— А кто выше: слониха или слонёнок?
Рассмотрите ещё несколько пар животных. Обратите внимание малыша, что взрослое животное выше своего детёныша.
🧱 2. Построим башни
Предложите построить две башни из кубиков: высокую для мамы-жирафа и низкую для жирафёнка.
— Какая башня выше? Какая ниже?
— Что нужно сделать, чтобы низкая башня стала выше?
— А как сделать высокую башню ниже?
Пусть ребёнок добавляет и убирает кубики, наблюдая за изменениями.
🐾 3. Звериная зарядка
🦒 Жираф — тянемся вверх, встаём на носочки.
🐰 Зайчонок — приседаем, становимся ниже.
🐘 Слон — выпрямляемся и поднимаем руки.
🐱 Котёнок — опускаемся на четвереньки.
Называйте животных в разном порядке, а малыш пусть показывает движения.
🏡 4. Ищем дома
Предложите ребёнку найти дома два предмета разной высоты: например, шкаф и тумбочку или два растения.
— Что выше? Что ниже?
— Можешь найти ещё один высокий предмет?
💡 Совет взрослым: сравнивайте предметы, стоящие на одной поверхности. Используйте слова «высокий», «низкий», «выше» и «ниже» во время прогулок и домашних игр.
Учись дома! Если у вас установлено приложение,
вы можете сразу перейти в канал