21 марта — Всемирный день поэзии 📝
А знали ли вы, что рассказать о поэзии можно легко и интересно? Вместе со СберОбразованием вы можете:
✏️ устроить дискуссию о том, зачем нам в эпоху гаджетов читать стихи о совести (запрос 1)
✏️ показать с помощью постов для социальных сетей, что Лермонтов и Тютчев писали о тех же проблемах, которые волнуют школьников сегодня (запрос 2)
✏️ за 2 минуты создать нестандартное задание, которое превратит урок в увлекательную игру со словами и поможет учащимся почувствовать себя соавторами классиков (запрос 3)
Всё, что вам нужно — авторизоваться по ссылке, выбрать запрос ниже, скопировать его в ИИ-помощника Лаборатории заданий, задать количество необходимых вам вариантов.
Запрос 1️⃣. Генерация дискуссионных вопросов
Действуй как методист. Составь план дискуссии для [9] класса на тему «[Приоритет духовного над материальным в русской поэзии]». Подбери [3] провокационных вопроса, которые заставят учеников задуматься, почему в эпоху цифровых технологий нам всё ещё нужны стихи [о совести].
Запрос 2️⃣. Адаптация классики для подростков
Выбери стихотворение классического русского поэта (например, [Лермонтова или Тютчева]) и напиши краткий пост в стиле [социальной сети], который бы объяснял современному подростку, какую важную жизненную проблему решает автор в этом произведении. Пиши понятно и уважительно.
Запрос 3️⃣. Творческое задание о труде поэта
Разработай задание на тему «[Поэзия как созидательный труд]». Задание должно помочь ученикам [6–7] классов понять, как через подбор слов автор передаёт [историческую правду и личное отношение к событиям]. Предложи формат [литературного конструктора]. Задание должно быть рассчитано на [15] минут.
Выбирайте необходимый запрос и делайте ваши уроки еще более увлекательными вместе со СберОбразованием!
#ЗнаниеРодители #Минпросвещения #ОбразованиеЕсли у вас установлено приложение,
вы можете сразу перейти в канал